• "Regionalne wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych w pomorskich szkołach"

    • „Regionalne wsparcie rozwoju kompetencji kluczowych w pomorskich szkołach” to projekt stanowiący część przedsięwzięcia strategicznego Województwa Pomorskiego pn. „Regionalne wsparcie szkół i placówek oświatowych” wskazanego w Regionalnym Programie Strategicznym w zakresie edukacji i kapitału społecznego. Służy kształtowaniu kompetencji kluczowych uczniów oraz podniesieniu kompetencji nauczycieli.

      Zdobycie kompetencji kluczowych, takich jak umiejętność rozwiązywania problemów, kreatywność, umiejętność pracy w zespole i zdolność komunikacji, jest niezbędne do tego, by człowiek mógł efektywnie funkcjonować w dzisiejszym świecie. Dlatego też istotne jest dostarczenie mu narzędzi, szkoleń i wsparcia, by mógł te kompetencje rozwijać.

      W projekcie zaplanowano liczne formy wsparcia uczniów, nauczycieli (w tym doradców zawodowych), przedstawicieli kadry zarządzającej szkołami i placówkami oświatowymi oraz pracowników merytorycznych organów prowadzących. Efektem tych działań będzie poprawa jakości edukacji w województwie pomorskim oraz zwiększenie wewnętrznej spójności edukacyjnej regionu.

    • „Wsparcie edukacji w Gminie Gniew”

    • Gmina Gniew, z siedzibą przy pl. Grunwaldzkim 1, 83-140 Gniew, w partnerstwie z PROJECT HUB SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ, z siedzibą przy ul. Cienistej 3, 60-587 Poznań

      otrzymała dofinansowanie z Unii Europejskiej na realizację projektu pn. „Wsparcie edukacji w Gminie Gniew”. 

      W ramach projektu realizowane będą następujące zadania: 

      1. Wyposażenie przedszkola w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji wysokiej jakości kształcenia -  zakupione zostanie wyposażenie ogólne do realizacji wszystkich zajęć dla dzieci w projekcie (m.in. laptopy, monitor interaktywny), sprzęt/pomoce dydaktyczne do realizacji zajęć dla dzieci (m.in programy multimedialne do logopedii, zabawki sensoryczne, pakiety do kodowania).
      2. Doskonalenie zawodowe nauczycieli w zakresie umiejętności i kompetencji niezbędnych do pracy z dziećmi - w ramach projektu nauczyciele/ nauczycielki będą brać udział w kursach które kończyć się będą nabyciem kompetencji i uzyskaniem dokumentów potwierdzających zdobycie/ podniesienie kompetencji.
      3. Dodatkowe zajęcia wspierające na rzecz zwiększania szans edukacyjnych dzieci w zakresie wyrównywania stwierdzonych deficytów: zajęcia stymulujące rozwój psychoruchowy, zajęcia logopedyczne, zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju).
      4. Dodatkowe zajęcia ukierunkowane na rozwój kompetencji kluczowych dzieci, doradztwo zawodowe: zajęcia matematyczne z elementami kodowania, zajęcia z kompetencji społecznych, zajęcia z języka angielskiego, doradztwo zawodowe. 
      5. Kształtowanie kompetencji  kluczowych– wyjazdy edukacyjne: dla każdego dziecka biorącego udział w projekcie przewidziano wyjazd edukacyjny do Gdańska do Centrum Hewelianum, do ZOO w Gdańsku. 

      Projekt skierowany jest do grupy docelowej z Gminy Gniew z województwa pomorskiego, tj. 161 dzieci i 17 nauczycieli/nauczycielek z 3 ośrodków wychowania przedszkolnego. 

      Celem projektu jest poprawa jakości edukacji w 3 ośrodkach wychowania przedszkolnego z Gminy Gniew poprzez poszerzenie oferty zajęć dla 161 dzieci m.in. o zajęcia: wyrównujące deficyty, rozwijające kompetencje kluczowe (w tym zajęcia wyjazdowe), a także poprzez podniesienie kompetencji zawodowych 17 nauczycieli/nauczycielek oraz doposażenie placówek w sprzęt i pomoce dydaktyczne niezbędne do realizacji ww. zajęć w okresie od 01.05.2024 r. do 31.10.2025 r.

      Rezultaty projektu:

      1. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem - 17 
      2. Liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami w edukacji przedszkolnej - 161
      3. Liczba szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem - 3
      4. Liczba dzieci/uczniów o specjalnych potrzebach rozwojowych i edukacyjnych, objętych wsparciem - 3 
      5. Liczba ogólnodostępnych szkół i placówek systemu oświaty objętych wsparciem w zakresie edukacji włączającej - 3
      6. Liczba przedstawicieli kadry szkół i placówek systemu oświaty, którzy uzyskali kwalifikacje po opuszczeniu programu - 16 
      7. Liczba osób z niepełnosprawnościami objętych wsparciem w programie - 2 

      Wartość Projektu (całkowity koszt Projektu) - 571 634,05 PLN

      Wysokość wkładu Funduszy Europejskich – 485 888,94 PLN

      #FunduszeUE  #FunduszeEuropejskie